Temas de Educación Vol. 24 Núm. 2 (2018): El currículum en tiempos de neoliberalismo: prescrito, implícito, significativo o emergente - Artículos Teóricos
El currículo desde una perspectiva socioconstructivista: retos y posibilidades
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 1 (2019): Didáctica General, Didácticas Específicas: Relación y Dependencia - Artículos Teóricos
Múltiples y necesarias relaciones entre las didácticas: una aproximación desde el paradigma de la complejidad
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 2 (2019): Educación, ciudadanía y movimientos sociales - Artículos Teóricos
Educación en cárceles en Uruguay: innovación educativa, Derechos Humanos e inclusión
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Temas de Educación Vol. 26 Núm. 1 (2020): Textos de emergencia: Educación en tiempos de pandemia - Artículos Teóricos
Vida y entorno como referentes de aprendizaje en el marco del COVID–19
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 2 (2018): El currículum en tiempos de neoliberalismo: prescrito, implícito, significativo o emergente - Artículos Teóricos
Los peligros de la colonización neoliberal del currículum de Educación Infantil
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 2 (2018): El currículum en tiempos de neoliberalismo: prescrito, implícito, significativo o emergente - Artículos Teóricos
Para una hermenéutica del currículum centrada en necesidades prescritas, emergentes e históricas
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 1 (2019): Didáctica General, Didácticas Específicas: Relación y Dependencia - Artículos de Investigación
Acción e interacción orientadas a la conceptualización científica en el aula universitaria
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 1 (2019): Didáctica General, Didácticas Específicas: Relación y Dependencia - Artículos Teóricos
Didáctica de las Ciencias Sociales: finalidades, retos y perspectivas de investigación en el contexto español
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 2 (2019): Educación, ciudadanía y movimientos sociales - Artículos de Experiencias Educativas
Entornos de diálogo y construcción de saber ambiental con movimientos socioterritoriales
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Temas de Educación Vol. 26 Núm. 1 (2020): Textos de emergencia: Educación en tiempos de pandemia - Artículos de Investigación
Educar en tiempos de emergencia: interrupciones, continuidades y demandas del enfoque de género en la enseñanza
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Temas de Educación Vol. 26 Núm. 1 (2020): Textos de emergencia: Educación en tiempos de pandemia - Artículos de Experiencias Educativas
Politizar los espacios académicos de educación artística en tiempos de confinamiento por COVID
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 2 (2013) - Artículos
Dialéctica entre neoliberalismo y emancipación en la reforma a la Educación Superior en Colombia: una mirada desde la participación y la discapacidad
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 2 (2018): El currículum en tiempos de neoliberalismo: prescrito, implícito, significativo o emergente - Artículos de Experiencias Educativas
La educación como bien común: conceptos iniciales para el estudio de la mercancía educativa
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 1 (2019): Didáctica General, Didácticas Específicas: Relación y Dependencia - Artículos de Experiencias Educativas
«Clase histórica»: una propuesta para la metodología reconstructivista de la enseñanza de la historia
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 2 (2019): Educación, ciudadanía y movimientos sociales - Artículos de Experiencias Educativas
Los edificios como recurso didáctico para el conocimiento del entorno y la consecución de Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
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Temas de Educación Vol. 26 Núm. 1 (2020): Textos de emergencia: Educación en tiempos de pandemia - Artículos Teóricos
La pedagogía apofática en la transmodernidad: aportes para una metodología de la desaceleración en tiempos de COVID–19
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 2 (2018): El currículum en tiempos de neoliberalismo: prescrito, implícito, significativo o emergente - Artículos Teóricos
Surrealismo curricular en tiempos de patrones neoliberales
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 1 (2019): Didáctica General, Didácticas Específicas: Relación y Dependencia - Artículos de Investigación
Didáctica universitaria: una visión desde la teoría de la transposición didáctica en la carrera de Psicología Educativa y Orientación Vocacional
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 1 (2019): Didáctica General, Didácticas Específicas: Relación y Dependencia - Artículos Teóricos
La razonabilidad como proceso abductivo en la Didáctica de la Lógica
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 2 (2019): Educación, ciudadanía y movimientos sociales - Artículos de Investigación
Competencias en formación ciudadana a través de oportunidades educativas con estudiantes hispanohablantes
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 2 (2019): Educación, ciudadanía y movimientos sociales - Artículos Teóricos
El derecho a educarse: ciudadanía, educación y acción colectiva en la década de los noventa en Uruguay y la región
Resumen
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Temas de Educación Vol. 26 Núm. 1 (2020): Textos de emergencia: Educación en tiempos de pandemia - Artículos Teóricos
La pandemia como pedagogía y el futuro de la educación
Resumen
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 1 (2018) - Artículos Teóricos
Aproximaciones a una pedagogía comunitaria e intercultural en la era de las diferencias
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 2 (2018): El currículum en tiempos de neoliberalismo: prescrito, implícito, significativo o emergente - Artículos de Investigación
Voces ciudadanas: tensiones en las demandas a la Educación Media uruguaya
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 2 (2013) - Artículos
Lo jurídico y lo ético en el campo de la educación: la enunciación de la diversidad y las relaciones de alteridad
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 2 (2013) - Artículos
El dilema de la educación diferencial hoy: ¿el currículum o las habilidades específicas?
Resumen
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial - Artículos
Estado de la educación de cero a seis años en España. Implicaciones sociales y políticas.
Resumen
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 2 (2016): Entre la disciplina y el clima educativo: convivencia, participación y resolución de conflictos en la escuela - Artículos Teóricos
Detección precoz del ciberacoso en la etapa de Educación Primaria / Early detection of cyberbulling in the stage of Primary School
Resumen
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial - Investigaciones
Reflexión pedagógica de las educadoras de párvulos: racionalidades y contenidos
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial - Experiencias
Derechos del niño, participación infantil y formación ciudadana desde espacios educativos no formales: la experiencia del Consejo Consultivo de Niños, Niñas y Adolescentes de la comuna de Coquimbo, Chile
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación - Artículos
Plan Ceibal: apropiación de las TIC's desde una perspectiva con Derechos
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación - Experiencias
Reflexiones de estudiantes y egresados de pedagogía respecto a su formación en Derecho Humanos
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 1 (2017): Retóricas, resistencias y convergencias: los nuevos modelos de gestión en las instituciones educativas - Artículos
Proceso de transformación de la escuela: algunas consideraciones para su dirección
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas - Artículos de Investigación
La educación sexual en Uruguay: enfoques en disputa en la genealogía de la política pública
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 1 (2017): Retóricas, resistencias y convergencias: los nuevos modelos de gestión en las instituciones educativas - Artículos
Extrañamiento docente respecto a la organización y orientación de los procesos de cambio educativo
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas - Artículos de Experiencias Educativas
Reflexiones desde la formación docente en educación sexual integral. Una propuesta para el abordaje de la diversidad sexual humana
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas - Artículos Teóricos
Educación sexual y tradiciones pedagógicas en la formación docente
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 2 (2017) - Artículos
Percepción docente de la adaptación escolar del alumnado en riesgo de abandono
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas - Artículos de Experiencias Educativas
Educación, ¿un «terreno fértil» para la equidad de género, la aceptación de la diversidad sexual y la promoción de los Derechos Humanos?
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas - Artículos de Investigación
Igualdad, género y diversidad sexual en la Formación Inicial de Maestro/a en la Universidad Jaume I (UJI)
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 2 (2017) - Artículos de Experiencias Educativas
Las condiciones de éxito con adolescentes afectados por el fracaso escolar
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 2 (2015): Educación intercultural: relaciones entre «mayorías» y «minorías». Perspectivas y paradigmas - Artículos de Investigación
Volver al Teko’a. Procesos de reafirmación identitaria en la provincia de Misiones
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 2 (2015): Educación intercultural: relaciones entre «mayorías» y «minorías». Perspectivas y paradigmas - Artículos Teóricos
La formación del profesordo en Brasil: entre la cultura escrita y la diversidad cultural
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 2 (2015): Educación intercultural: relaciones entre «mayorías» y «minorías». Perspectivas y paradigmas - Artículos de Experiencias Educativas
La escuela indígena intercultural y el diálogo de saberes. La experiencia en escuelas indígenas Guaraní y Kaiowá, Brasil
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 1 (2016): Educación Intercultural: relaciones entre mayorías y minorías. Perspectivas y paradigmas - Artículos de Investigación
La estandarización de pruebas diagnósticas en Andalucía: ¿evaluación de la competencia lingüística?
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 1 (2013) - Artículos
La Formación Del Profesorado Como Análisis Político De Los Discursos Profesionalizantes
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 1 (2016): Educación Intercultural: relaciones entre mayorías y minorías. Perspectivas y paradigmas - Artículos Teóricos
Las pruebas estandarizadas en la escuela contemporánea, ¿llave o cerrojo para la mejora de la educación?. Standardized testing in contemporary schools: key or padlock for the improvement of education?
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 1 (2013) - Artículos
El «Estar Con» Como Fundamentación Ética De La Formación Y La Práctica Docente
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 1 (2018) - Artículos de Experiencias Educativas
La experiencia educativa en jardines comunitarios de la Provincia de Buenos Aires
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 2 (2018): El currículum en tiempos de neoliberalismo: prescrito, implícito, significativo o emergente - Artículos de Investigación
La perspectiva multicultural en los currículos brasileños: viejos dilemas y nuevos desafío
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Temas de Educación Vol. 25 Núm. 2 (2019): Educación, ciudadanía y movimientos sociales - Artículos de Experiencias Educativas
Propuesta didáctica para la enseñanza del patrimonio histórico cultural en Educación Infantil
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 2 (2013) - Artículos
Inclusión, universidad y discapacidad: una complejidad epistémica más allá de la igualdad de oportunidades.
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 2 (2016): Entre la disciplina y el clima educativo: convivencia, participación y resolución de conflictos en la escuela - Artículos de Investigación
Opinión del profesorado de un Instituto de Secundaria de la Provincia de Córdoba (España) sobre mediación escolar / Opinions of teachers of an Institute of High School in the Province of Cordova (Spain) about school mediation
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 2 (2016): Entre la disciplina y el clima educativo: convivencia, participación y resolución de conflictos en la escuela - Artículos Teóricos
Clima escolar, mediación y autoridad docente: el caso de España / School Climate, mediation, and teacher authority. The case of Spain
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial - Artículos
La medicalización de las infancias, ¿hacia una coerción de sus proyectos de vida?
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 2 (2016): Entre la disciplina y el clima educativo: convivencia, participación y resolución de conflictos en la escuela - Artículos de Experiencias Educativas
Vínculos escolares, sensibilidades juveniles y derecho a la participación: formatos, tradiciones escolares y nuevas políticas en cuestión / School links, youth sensibilities, and the right of participation: formats, school traditions and new policies in q
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial - Investigaciones
Esclavitud infantil. Otra historia de la «conquista» de los pueblos originarios. Una lectura a partir del testimonio de Hernando de Santillán
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación - Artículos
Educación para la ciudadanía: debates pedagógicos sobre el aprendizaje democrático y de los Derechos Humanos en Chile y América Latina
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación - Experiencias
Un caso de Difusión de los Derechos Humanos: convergencias necesarias para la educación superior actual
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 1 (2017): Retóricas, resistencias y convergencias: los nuevos modelos de gestión en las instituciones educativas - Artículos
La mejora de las instituciones educativas desde la colaboración y la inclusión
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 1 (2017): Retóricas, resistencias y convergencias: los nuevos modelos de gestión en las instituciones educativas - Artículos
La gestión educativa en México: una política sin consenso de la base
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas - Artículos de Investigación
Presencia del enfoque de género en la gestión escolar chilena: significados y experiencias
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 2 (2017) - Artículos
El éxito profesional: una revisión de la literatura
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 2 (2017) - Artículos Teóricos
Adolescencias mexicanas en riesgo: retos para su educación
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 2 (2015): Educación intercultural: relaciones entre «mayorías» y «minorías». Perspectivas y paradigmas - Artículos de Experiencias Educativas
Costa Rica: pueblos indígenas y reconquista educativa
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 1 (2013) - Artículos
Por Una Educación De Calidad: Referencias Para La Formación Y El Trabajo Docente.
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 1 (2016): Educación Intercultural: relaciones entre mayorías y minorías. Perspectivas y paradigmas - Artículos de Investigación
Sistema Nacional de Evaluación del Proceso Educativo, nivel sociocultural y desigualdades de aprendizaje en Paraguay
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 1 (2016): Educación Intercultural: relaciones entre mayorías y minorías. Perspectivas y paradigmas - Artículos Teóricos
Las evaluaciones estandarizadas del aprendizaje y la mejora de la calidad educativa. The standardized assessment learning and the improvement of the educational quality.
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 1 (2013) - Investigaciones
Formación Permanente De Maestros Desde La Perspectiva Del Desarrollo Humano. Un Estudio Desde Las Mesas De Educación Física De Medellín
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 1 (2018) - Artículos de Experiencias Educativas
Corpografías de rebeldía y resistencia
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 1 (2018) - Artículos de Experiencias Educativas
Pedagogía Comunitaria:un enfoque para la formación inicial docente del educador de párvulos
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 2 (2013) - Artículos
Los diagnósticos en la escuela, los profesionales de apoyo y la inclusión educativa. ¿Una relación compleja o riesgosa?
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 2 (2016): Entre la disciplina y el clima educativo: convivencia, participación y resolución de conflictos en la escuela - Artículos de Investigación
Conflictividad: un estudio sobre problemas de convivencia escolar en Educación Primaria / Conflict: a study about school life in Primary education
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 2 (2016): Entre la disciplina y el clima educativo: convivencia, participación y resolución de conflictos en la escuela - Artículos de Investigación
Las tramas de la experiencia juvenil en la escuela media: prácticas políticas, regulaciones y percepción de injusticias /The fabrics of juvenile experience in High School: political practices, regulations and perceptions of injustice
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial - Artículos
Promoción del desarrollo infantil desde la ética del cuidado en la familia y en los centros de atención.
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 2 (2016): Entre la disciplina y el clima educativo: convivencia, participación y resolución de conflictos en la escuela - Artículos de Investigación
«No somos ratones»: renegociando la convivencia escolar en el movimiento estudiantil chileno / «We are not mice»: renegotiating the school coexistence in the Chilean students movement
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 2 (2016): Entre la disciplina y el clima educativo: convivencia, participación y resolución de conflictos en la escuela - Artículos de Experiencias Educativas
Una experiencia de prevención del ciberbullying en un Instituto de Zaragoza (España) / An experience of preventing cyberbulling in an institute of Zaragoza (Spain)
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial - Investigaciones
Modos de ver la cultura visual de niños y niñas en los jardines infantiles. Un recorrido por la ciudad de La Serena
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial - Artículos
De los derechos humanos individuales a los derechos colectivos. La situación de la educación en Chile
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación - Artículos
Ética profesional y Derechos Humanos: convergencias necesarias para la educación superior actual
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 1 (2017): Retóricas, resistencias y convergencias: los nuevos modelos de gestión en las instituciones educativas - Artículos
Política(s) y pedagogía(s) nuestroamericana(s): un análisis en el contexto de los discursos del cambio y la innovación educativa
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación - Artículos
Sobre la educación para los Derechos del Hombre
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 1 (2017): Retóricas, resistencias y convergencias: los nuevos modelos de gestión en las instituciones educativas - Artículos
Resignificar el sentido de la gestión educativa: un desafío pendiente
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 2 (2017) - Artículos
Experiencias de éxito escolar improbable de jóvenes de clases populares en la universidad
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas - Artículos Teóricos
Educación y proyectos de vida. Una mirada desde la perspectiva de género
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 2 (2017) - Artículos
Éxito y fracaso escolar: perspectivas del profesorado en Ciencias Sociales
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas - Artículos Teóricos
Políticas de género y formación del profesorado: diez propuestas para un debate
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas - Artículos de Investigación
Libros escolares y políticas públicas de género: un estudio retrospectivo
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas - Artículos de Experiencias Educativas
Resistencias y empoderamientos. Cuerpos que «importan» en el sistema educativo argentino actual
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 2 (2017) - Artículos Teóricos
Experiencias y dinámicas de (des)vinculación escolar en contextos de inmigración: una perspectiva socioantropológica
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 2 (2015): Educación intercultural: relaciones entre «mayorías» y «minorías». Perspectivas y paradigmas - Artículos de Investigación
El reto de la (co)educación inclusiva en las aulas multiculturales
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 2 (2015): Educación intercultural: relaciones entre «mayorías» y «minorías». Perspectivas y paradigmas - Artículos Teóricos
Cartografías de la educación intercultural. Acerca de los maestros indígenas en Argentina
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 2 (2015): Educación intercultural: relaciones entre «mayorías» y «minorías». Perspectivas y paradigmas - Artículos de Experiencias Educativas
¿Desafíos interculturales o unainterculturalidad desafiada? Experiencias en escuelas con población migrante boliviana en Argentina
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 1 (2013) - Artículos
Implicancias De Los Nuevos Estándares Pedagógicos Para El Desarrollo De La Competencia Emocional En La Formación Inicial Del Profesorado.
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 1 (2013) - Artículos
Competencias Docentes En La Era Digital. La Formación Del Pensamiento Práctico
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 1 (2016): Educación Intercultural: relaciones entre mayorías y minorías. Perspectivas y paradigmas - Artículos Teóricos
Acerca de las pruebas objetivas y la enseñanza desarrolladora. About the objective tests and the developing teaching
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 1 (2013) - Investigaciones
Currículum, Ciudad Y Formación De Maestros En Contextos De Violencia Urbana
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 1 (2018) - Artículos de Investigación
Pedagogía en comunidad: narrativas educativas emancipadoras en mujeres de sectores populares
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 1 (2018) - Artículos Teóricos
Una mirada política de la relación escuela y comunidad
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Temas de Educación Vol. 24 Núm. 1 (2018) - Artículos de Experiencias Educativas
Educación comunitaria y pedagogía de resistencia en Oaxaca, México
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 1 (2016): Educación Intercultural: relaciones entre mayorías y minorías. Perspectivas y paradigmas - Artículos Teóricos
Entre la formalidad de integrar la evaluación y el desinterés hacia sus datos. El caso de Argentina en las pruebas PISA de la OCDE. Between the formality to integrate the evaluation and the lack of interest about the data. The case of Argentina in the PIS
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 2 (2013) - Investigaciones
Historia polifónica de la escolarización/educación para personas con discapacidad(es) desde las voces de educadores especiales en Medellín (Antioquia, Colombia): 1965-2002.
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 2 (2013) - Investigaciones
Calidad de vida y experiencias de inserción laboral en Valparaíso: percepciones de personas con discapacidad intelectual y su mesosistema.
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 2 (2013) - Investigaciones
Evaluación ergonómica y de accesibilidad con enfoque kinésico de un establecimiento educacional de Enseñanza Media de la Comuna de La Serena.
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Aprendizaje de la participación: lo individual y lo colectivo como dualidades del sistema educativo formal en dos escuelas secundarias en Chile / The Learning of participation: the individuality and the collective as dualities of the formal educational sy
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 2 (2013) - Investigaciones
EDUCACIÓN PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL:UN DESAFIO EN LA REPÚBLICA ARGENTINA. RELATO DE UNA PROPUESTA COMUNICACIONAL
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 2 (2016): Entre la disciplina y el clima educativo: convivencia, participación y resolución de conflictos en la escuela - Artículos de Investigación
La participación infantil en la escuela: un derecho vuelto al revés / Infantile participation at school: an upside down right
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial - Artículos
La educación especial y su desarrollo histórico como dispositivo de control de la infancia con discapacidad.
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial - Investigaciones
La enseñanza de la lengua en educación infantil: una visión desde la perspectiva de la cotidianeidad de las educadoras con los niños y niñas: análisis a partir de la ejemplificación de dos casos.
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 2 (2016): Entre la disciplina y el clima educativo: convivencia, participación y resolución de conflictos en la escuela - Presentación
Presentación
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación - Artículos
La figura del benefactor: el bien como gesto pedagogico
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Temas de Educación Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación - Artículos
De los derechos humanos individuales a los derechos colectivos. La situación de la educación en Chile
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 1 (2017): Retóricas, resistencias y convergencias: los nuevos modelos de gestión en las instituciones educativas - Artículos
Acompañamiento y saber docente: desafíos de la nueva gestión escolar
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 1 (2017): Retóricas, resistencias y convergencias: los nuevos modelos de gestión en las instituciones educativas - Artículos de Experiencias Educativas
Cultura de trabajo docente y gestión del cambio: del aislamiento a la colaboración
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas - Artículos Teóricos
Filosofía, educación y diferencia sexual
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 2 (2017) - Artículos
Soportes familiares en los recorridos educativos y laborales juveniles: expectativas y nuevas demandas
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Violencia heteronormativa hacia personas trans en instituciones educativas en Uruguay
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Temas de Educación Vol. 23 Núm. 2 (2017) - Artículos Teóricos
Una revisión de las políticas educativas contra el abandono escolar prematuro: el papel de la formación profesional
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 2 (2015): Educación intercultural: relaciones entre «mayorías» y «minorías». Perspectivas y paradigmas - Artículos de Investigación
Ser inmigrante dominicano en Puerto Rico. Un acercamiento desde la Psicología Social
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Temas de Educación Vol. 21 Núm. 2 (2015): Educación intercultural: relaciones entre «mayorías» y «minorías». Perspectivas y paradigmas - Artículos de Experiencias Educativas
Interculturalidad y escuela: una experiencia de formación en el nivel primario con docentes de la provincia de Buenos Aires, Argentina
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Temas de Educación Vol. 22 Núm. 1 (2016): Educación Intercultural: relaciones entre mayorías y minorías. Perspectivas y paradigmas - Artículos
Evaluación de competencias al ingreso a la Universidad.
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Desafíos Docentes En La Educación De Jóvenes Y Adultos En Chile: Hacia Una Agenda De Conversaciones Para El Diseño E Implementación De Nuevas Políticas
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Problemas y limitaciones del uso de pruebas estandarizadas para la evaluación educativa en México. Problems and limitations of using standardized tests for educational evaluation in Mexico.
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Temas de Educación Vol. 19 Núm. 1 (2013) - Investigaciones
De Trayectorias, Compromisos Y Subjetividades: Los Profesores Que Educan A Nuestros Hijos
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