Vol. 21 Núm. 1 (2015)

Publicado 15 diciembre 2015

Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas

Artículos de Investigación

Leticia Benedet, Alejandra López Gómez

11-30

La educación sexual en Uruguay: enfoques en disputa en la genealogía de la política pública

https://doi.org/10.15443/tde653

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DOI: https://doi.org/10.15443/tde653

Mercedes Palencia Villa, Rosa Gonzàlez Jiménez

31

Libros escolares y políticas públicas de género: un estudio retrospectivo

https://doi.org/10.15443/tde661

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DOI: https://doi.org/10.15443/tde661

Cecilia Rocha Carpiuc

47

Violencia heteronormativa hacia personas trans en instituciones educativas en Uruguay

https://doi.org/10.15443/tde663

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DOI: https://doi.org/10.15443/tde663

Consol Aguilar Ródenas

77

Igualdad, género y diversidad sexual en la Formación Inicial de Maestro/a en la Universidad Jaume I (UJI)

https://doi.org/10.15443/tde666

DOI: https://doi.org/10.15443/tde666

Carolina Bustos Carrasco, Silvana Oros Astudillo

97

Presencia del enfoque de género en la gestión escolar chilena: significados y experiencias

https://doi.org/10.15443/tde655

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DOI: https://doi.org/10.15443/tde655

Artículos Teóricos

Alejandra Castillo Vega

137

Filosofía, educación y diferencia sexual

https://doi.org/10.15443/tde656

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DOI: https://doi.org/10.15443/tde656

Noraida Garbizo Flores, Odalys Garbizo Flores

165

Educación y proyectos de vida. Una mirada desde la perspectiva de género

https://doi.org/10.15443/tde657

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DOI: https://doi.org/10.15443/tde657

Brenda Natalia Stolze, Silvia Tamara Ramírez

153

Educación sexual y tradiciones pedagógicas en la formación docente

https://doi.org/10.15443/tde660

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DOI: https://doi.org/10.15443/tde660

Carme Molet Chicot, Olga Bernad Cavero

119

Políticas de género y formación del profesorado: diez propuestas para un debate

https://doi.org/10.15443/tde659

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DOI: https://doi.org/10.15443/tde659

Artículos de Experiencias Educativas

Luciana Lavigne, Miranda González Martin

183

Reflexiones desde la formación docente en educación sexual integral. Una propuesta para el abordaje de la diversidad sexual humana

https://doi.org/10.15443/tde658

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DOI: https://doi.org/10.15443/tde658

Pablo Scharagrodsky, Natalia Zacarías

217

Resistencias y empoderamientos. Cuerpos que «importan» en el sistema educativo argentino actual

https://doi.org/10.15443/tde664

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DOI: https://doi.org/10.15443/tde664

Rosa Perez Segovia

201

Educación, ¿un «terreno fértil» para la equidad de género, la aceptación de la diversidad sexual y la promoción de los Derechos Humanos?

https://doi.org/10.15443/tde662

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DOI: https://doi.org/10.15443/tde662