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Vol. 8 Núm. 1 (2023)
Publicado:
31-12-2023
Editorial
Formación en Enfermería: Aplicación de práctica y evidencia con competencias en docencia
Denisse Parra-Giordano
1-3
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2121
Cartas al editor
Bienestar y felicidad en enfermería: una tarea pendiente
Felipe Cortés Leddy
5-8
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1799
El desarrollo de la inteligencia espiritual en la formación de profesionales: un desafío para la humanización sociosanitaria
Claudio Aránguiz Bravo
9-12
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1805
Artículos Originales
Calidad de vida profesional del personal de enfermería de una institución sanitaria de Buenos Aires
Carmen Juliana Báez-Sánchez, Elvia Evangelista Caballero-Gómez, Brenda Díaz, Marcela Noemi Cabral, Carlos Canova-Barrios
13-21
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2103
Artículos de Revisión
Indicadores sensibles para la gestión del cuidado: un importante reto para la Enfermería Chilena
Nicolás Ramírez Aguilera
23-35
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1790
Comunicación en Vacunas: una mirada crítica sobre su impacto en la sociedad
Patricia Mabel Albarracín
37-43
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2101
Implementación de una unidad de enfermería de acceso vascular: ¿por dónde comenzar?
Nicolás Ramírez Aguilera, Marcela Quintanilla Reyes
45-59
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1892
Innovación, inteligencia artificial y su utilidad para la mejora del aprendizaje basado en evidencia
Mauricio Palma Jara
61-72
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2105