Vol. 8 Núm. 1 (2023): Revista Cuidados de Enfermería y Educación en Salud | Cuidados de Enfermería y Educación en Salud

Editorial

Denisse Parra-Giordano

1-3

Formación en Enfermería: Aplicación de práctica y evidencia con competencias en docencia

https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2121

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DOI: https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2121

Cartas al editor

Felipe Cortés Leddy

5-8

Bienestar y felicidad en enfermería: una tarea pendiente

https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1799

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DOI: https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1799

Claudio Aránguiz Bravo

9-12

El desarrollo de la inteligencia espiritual en la formación de profesionales: un desafío para la humanización sociosanitaria

https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1805

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DOI: https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1805

Artículos Originales

Carmen Juliana Báez-Sánchez, Elvia Evangelista Caballero-Gómez, Brenda Díaz, Marcela Noemi Cabral, Carlos Canova-Barrios

13-21

Calidad de vida profesional del personal de enfermería de una institución sanitaria de Buenos Aires

https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2103

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DOI: https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2103

Artículos de Revisión

Nicolás Ramírez Aguilera

23-35

Indicadores sensibles para la gestión del cuidado: un importante reto para la Enfermería Chilena

https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1790

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DOI: https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1790

Patricia Mabel Albarracín

37-43

Comunicación en Vacunas: una mirada crítica sobre su impacto en la sociedad

https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2101

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DOI: https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2101

Nicolás Ramírez Aguilera, Marcela Quintanilla Reyes

45-59

Implementación de una unidad de enfermería de acceso vascular: ¿por dónde comenzar?

https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1892

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DOI: https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.1892

Mauricio Palma Jara

61-72

Innovación, inteligencia artificial y su utilidad para la mejora del aprendizaje basado en evidencia

https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2105

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DOI: https://doi.org/10.15443/ceyes.v8i1.2105