Núm. 4 (1991)

Núm. 4 (1991)

Publicado 24 octubre 2024
Revista Temas de Educación

Presentación

Departamento Educación
Revista Temas de Educación
https://doi.org/10.15443/tde2353
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DOI: https://doi.org/10.15443/tde2353
Departamento Educación
Editorial
https://doi.org/10.15443/tde2354
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Artículos Teóricos

Begoña Argaluza F., Edelmira González G., Ana María Cortés A., Nancy Iriarte A.
Realidad actual del uso de Materiales Didácticos Múltiples es Establecimientos de Enseñanza Media de La Serena
https://doi.org/10.15443/tde2355
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Carlos Calvo Muñoz
Relaciones Sinérgicas en Educación
https://doi.org/10.15443/tde2356
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Pablo Espinoza E., Óscar Silva H., Geraldo Brown G
Incorporación de los Fenómenos de las Problemáticas del Ambiente y del Desarrollo en el Currículum de las Ingenierías. Fundamentos y Metodología
https://doi.org/10.15443/tde2357
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Manuel Alcides Jofré
Teoría de la Cultura y Semiótica
https://doi.org/10.15443/tde2358
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Cristián Noemi Padilla
El sentido de la Enseñanza de Latín en el Currículo de las Carreras de Pedagogía en Castellano
https://doi.org/10.15443/tde2359
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Jorge Olivares Cantuarias M. A.
La construcción de Protocolos de Evocación y su importancia en la Evaluación de Trabajos Literarios
https://doi.org/10.15443/tde2360
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Eduardo Stavelot Muro
La Evaluación de la Calidad de la Educación como Calidad del Currículo
https://doi.org/10.15443/tde2361
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Dra. María Zúñiga Carrasco
Estilos y estrategias de aprendizaje en su relación con el contexto académico: Otro posible camino de investigación
https://doi.org/10.15443/tde2362
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DOI: https://doi.org/10.15443/tde2362
Departamento Educación
Información Complementaria
https://doi.org/10.15443/tde2363
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