Estudio de una clase pública realizada por profesores japoneses en la La Serena, Chile
Núm. 14-15 (2007), Artículos Teóricos
Núm. 14-15 (2007)

Estudio de una clase pública realizada por profesores japoneses en la La Serena, Chile

Artículos Teóricos
Publicado 29-10-2024
Doctora Catalina Cvitanic
Universidad de La Serena, Chile
Adriana Mundaca
Universidad de La Serena, Chile
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Palabras clave

Educación Matemática
Estudio de Clases
Modelo de clases japonesas
Resolución de Problemas
Conocimientos Escolares Seguros
Corazón Alegre

Cómo citar

Cvitanic, C. ., & Mundaca, A. . (2024). Estudio de una clase pública realizada por profesores japoneses en la La Serena, Chile. Temas De Educación, (14-15). Recuperado a partir de https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/2403
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Resumen

Revista Temas de Educación
Facultad Humanidades
Departamento Educación
Nº 14-15
Años 2007-2008

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Derechos de autor 2024 Doctora Catalina Cvitanic, Adriana Mundaca

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