Núm. 14-15: Años 2007-2008

Núm. 14-15

Publicado 29 octubre 2024
Años 2007-2008

Presentación

Departamento Educación
Revista Temas de Educación
https://doi.org/10.15443/tde2397
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DOI: https://doi.org/10.15443/tde2397
Departamento Educación
Presentación
https://doi.org/10.15443/tde2398
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Artículos Teóricos

Alejandro Abufom Heresi
Meditación en la Escuela: ¿Asignatura Pendiente en el Currículo?
https://doi.org/10.15443/tde2399
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Fabián Rodrigo Araya Palacios
Educación Geográfica
https://doi.org/10.15443/tde2400
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Richard Bravo Piñones
Ciudades, Escuelas y SuJeto Docente. Su Relación y Dependencia en América Latina entre los Siglos XIX y XX. Algunas Claves para la Compresión del Presente
https://doi.org/10.15443/tde2401
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Héctor Bugueño Egaña
¿Un Currículum Basado en Competencias para la Formación de Profesionales de la Universidad de La Serena?
https://doi.org/10.15443/tde2402
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Doctora Catalina Cvitanic, Adriana Mundaca
Estudio de una clase pública realizada por profesores japoneses en la La Serena, Chile
https://doi.org/10.15443/tde2403
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Georgina García Escala, Andrea Vega Godoy
Adecuación Curricular: Una Propuesta para NB1 y NB2
https://doi.org/10.15443/tde2405
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Silvia López de Maturana Luna
Formación del profesorado mediador desde la educación inicial: Un reto pedagógico, social y político
https://doi.org/10.15443/tde2404
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Dr. Jaume Martínez Bonafé
Ausencias, Insuficiencias y Emergencias en la Educación Actual
https://doi.org/10.15443/tde2406
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Jaime Mazzei Molina
Promoción por Asignatura en la Enseñanza Media. Una Propuesta de Cambio al Reglamento de Promoción
https://doi.org/10.15443/tde2407
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Wilma Molina Lazo
Orientación y Jefatura en Educación Media. Un Estudio Descriptivo de los Establecimientos de las Comunas de La Serena y Coquimbo
https://doi.org/10.15443/tde2408
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Lorenzo Tébar Belmonte
Es la Hora de Aprender a Aprender
https://doi.org/10.15443/tde2409
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Alexander Yarza de Los Ríos
Educación Especial, Pedagogía y Ética: De las Técnicas a las Narraciones
https://doi.org/10.15443/tde2410
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