A propósito de la crisis de legitimidad del pensamiento y las prácticas educativas y su sentido en EF
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Keywords

Modelamiento Social
Investigación Educativa Crítica
Currículo Oculto
Educación Física

How to Cite

Moreno, W. (2025). A propósito de la crisis de legitimidad del pensamiento y las prácticas educativas y su sentido en EF. Temas De Educación, (12-13). Retrieved from https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/2554

Abstract

Revista Temas de Educación
Facultad de Humanidades
Departamento Educación
Universidad de La Serena
Nº 12-13
Años 2005-2006

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Copyright (c) 2025 Willian Moreno

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