Núm. 8 (2001): Revista Temas de Educación
Revista Temas de Educación

Presentación

Departamento Educación
Revista Temas de Educación
María Zúñiga Carrasco, Hernán Vera Lamperein
Presentación y Prólogo

Artículos

Fabián Araya Palacios
La reforma curricular del sector de Historia y Ciencias Sociales. Fortalezas y limitaciones a partir de la experiencia de profesores de aula
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Directora María Zúñiga Carrasco
El proyecto educativo y la generación de aprendizajes significativos
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Mariana Galdámez Carrasco, Carlos Astroza Hidalgo
Propuesta de selección de personal para la Organización Educacional que ha incorporado TIC a su gestión social y valórica
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Silvia López de Maturana Luna
¿Descentralización del currículo o del pensamiento del (la) profesor (a)?
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Francisco Worlitzky Mella
Educación y formación profesional para el desarrollo de la democracia. (Una tarea aún pendiente)
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Ángel San Martín Alonso
La disolución del arte de enseñar en la era de las TI
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Juan José Guzmán Zañartu
Los escritos de la Red OIT y el proceso de globalización: Alcances críticos
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Francisco Roco Godoy
Vico y su idea de la formación humana
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Jorge Salgado Sanhueza
Recursos retóricos del discurso docente, utilizados por el profesor en la sala de clases y la eficiencia de ellos en el rendimiento escolar
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Carlos Calvo Muñoz
Caos, Cotidianeidad y Educación
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Margarita García Astete
Algunos alcances acerca de software educativo
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Patricia Inés Mercado Galleguillos
Educación basada en competencias laborales: Educación para la innovación
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Departamento Educación
Revista Temas de Educación: Resúmenes y Abstracts
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Departamento Educación
Revista Temas de Educación: Instrucciones para la presentación de artículos
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