A propósito de la crisis de legitimidad del pensamiento y las prácticas educativas y su sentido en EF
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Palabras clave

Modelamiento Social
Investigación Educativa Crítica
Currículo Oculto
Educación Física

Cómo citar

Moreno, W. (2025). A propósito de la crisis de legitimidad del pensamiento y las prácticas educativas y su sentido en EF. Temas De Educación, (12-13). Recuperado a partir de https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/2554

Resumen

Revista Temas de Educación
Facultad de Humanidades
Departamento Educación
Universidad de La Serena
Nº 12-13
Años 2005-2006

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Derechos de autor 2025 Willian Moreno

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