Politica de Revisión de Pares

El Congreso recurre a un proceso de revisión por pares que es esencial para mantener la excelencia y relevancia de las contribuciones, asegurando que cada trabajo cumpla con los más altos estándares académicos. Este proceso se lleva a cabo bajo una modalidad doble ciego, donde ni los autores ni los revisores conocen las identidades de los otros, garantizando así una evaluación imparcial centrada únicamente en el mérito y la calidad del contenido.
Una vez que se reciben las contribuciones, primero se preseleccionan para asegurar que cumplen con los criterios básicos de formato y relevancia temática. Posteriormente, se asignan a revisores expertos en su área temática, quienes evalúan los trabajos basándose en criterios específicos que incluyen la alineación con los temas del congreso, la contribución y orientación de la propuesta para avanzar en la mejora de los procesos de enseñanza, aprendizaje y gestión en la educación superior desde la perspectiva de SoTL, la claridad y coherencia en la escritura, la originalidad e impacto de la propuesta, una estructura clara y lógica del texto, una fundación teórica adecuada y el cumplimiento con el formato solicitado. Este enfoque meticuloso asegura que solo las contribuciones que verdaderamente contribuyen al avance del conocimiento y la práctica en la educación superior sean seleccionadas para su presentación, reforzando nuestro compromiso con la calidad académica y la innovación educativa.