El sentido de la Enseñanza de Latín en el Currículo de las Carreras de Pedagogía en Castellano
Núm. 4 (1991), Artículos Teóricos
Núm. 4 (1991)

El sentido de la Enseñanza de Latín en el Currículo de las Carreras de Pedagogía en Castellano

Artículos Teóricos
https://doi.org/10.15443/tde2359
Publicado 24-10-2024
Cristián Noemi Padilla
Universidad de La Serena, Chile
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Palabras clave

Educación Superior
Enseñanza de Latín
Pedagogía en Castellano
Currículo

Cómo citar

Noemi Padilla, C. . (2024). El sentido de la Enseñanza de Latín en el Currículo de las Carreras de Pedagogía en Castellano. Temas De Educación, (4). https://doi.org/10.15443/tde2359
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Resumen

Revista Temas de Educación
Departamento Educación
Facultad Humanidades
Nº 4
Año 1991

https://doi.org/10.15443/tde2359
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Derechos de autor 2024 Cristián Noemi Padilla

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