Algunos criterios para la formulación de una estrategia que permita desarrollar un proceso de autoestudio en instituciones de educación superior
No. 7 (1995), Artículos
No. 7 (1995)

Algunos criterios para la formulación de una estrategia que permita desarrollar un proceso de autoestudio en instituciones de educación superior

Artículos
https://doi.org/10.15443/tde2471
Published 2025-03-04
María Zúñiga Carrasco
Facultad Humanidades, Universidad de La Serena, Chile
PDF (Español (España))

Keywords

Educación Superior
Estrategia de Autoevaluación
Calidad de la Educación
Comunidad Educativa
Criterios y Estándares Propios

How to Cite

Zúñiga Carrasco, M. (2025). Algunos criterios para la formulación de una estrategia que permita desarrollar un proceso de autoestudio en instituciones de educación superior. Temas De Educación, (7). https://doi.org/10.15443/tde2471
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Abstract

Revista Temas de Educación
Facultad de Humanidades
Departamento Educación
Nº 7
Año 1995

https://doi.org/10.15443/tde2471
PDF (Español (España))
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Copyright (c) 2025 Dra. María Zúñiga Carrasco

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