La investigación educacional: Revisión de algunos aportes a la formación y el trabajo docente en el marco de los Enfoques Cuantitativos y Cualitativos
Núm. 18 (2011), Artículos Teóricos
Núm. 18 (2011)

La investigación educacional: Revisión de algunos aportes a la formación y el trabajo docente en el marco de los Enfoques Cuantitativos y Cualitativos

Artículos Teóricos
Publicado 22-10-2024
Carlos Urrutia
Universidad de La Serena, Chile
Andrea Vega
Universidad de La Serena, Chile
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Palabras clave

Investigación en y sobre Educación
Enfoques Cuantitativo y Cualitativo
Profesionalización Docente
Acción
Pensamiento Reflexivo
Formación de Profesores

Cómo citar

Urrutia, C., & Vega, A. . (2024). La investigación educacional: Revisión de algunos aportes a la formación y el trabajo docente en el marco de los Enfoques Cuantitativos y Cualitativos . Temas De Educación, (18). Recuperado a partir de https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/2327
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Resumen

Revista Temas de Educación
Departamento Educación
Facultad Humanidades
Nº 18

2011

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Derechos de autor 2024 Carlos Urrutia, Andrea Vega

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