Conocimiento, Complejidad y Transdisciplina
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Palabras clave

Universidad
Complejidad
Transdisciplina

Cómo citar

Soler Urzúa, A. del P. (2024). Conocimiento, Complejidad y Transdisciplina: Aproximación Hermenéutica a las Prospectivas de Desarrollo Universitario en el Sur de Chile. Temas De Educación, (18). Recuperado a partir de https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/2325

Resumen

Revista Temas de Educación
Departamento Educación
Facultad Humanidades
Nº 18

2011

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Derechos de autor 2024 Alejandra del Pilar Soler Urzúa

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