QUALITY MANAGEMENT OF THE TRAINING PROCESS IN THE NATIONAL ADMINISTRATION PROGRAM OF THE TERRITORIAL POLITECHNICAL UNIVERSITY OF ARAGUA
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Abstract
Se fundamenta este artículo en un estudio orientado en el diseño de un procedimiento para la gestión de la calidad del proceso de formación en el ámbito del Departamento de Administración de la UPT Aragua, ello en atención a las contradicciones detectadas en el enfoque de gestión de la calidad del proceso de formación desde este departamento para la dirección de la formación en el Programa Nacional de Formación en Administración, que no contribuye al cumplimiento eficaz de los objetivos organizacionales relacionados con este proceso. Por consiguiente, apoyada en métodos cualitativos y cuantitativos, se diseñó un procedimiento conformado por un conjunto de acciones específicas organizadas por fases, que en su instrumentación contribuyan a la promoción y consolidación de una cultura de la calidad como instrumento de mejoramiento continuo de la formación de profesionales de la Administración, bajo las dimensiones de gestión y exigencias de la institución y la sociedad venezolana.
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