Los escenarios pedagógicos de la dramaturgia de Deyanira Urzúa de Calvo

Juan Pablo Amaya González

Resumen

El presente artículo revisa la producción dramática de Deyanira Urzúa de Calvo, escritora chilena de principios de siglo XX. Su soslayada figura es fundamental para comprender el desarrollo del oficio dramaturga, así como las líneas temáticas y formales que caracterizan los años de fundación del teatro chileno y que se mantuvieron en circulación más allá del nacimiento de los teatros universitarios. Se analiza una parte de su larga producción en teatro histórico, comedias y obras para niños/niñas, obras que permiten comprender el desarrollo de la dramaturgia chilena escrita por mujeres y evidenciar procesos continuos de transformación, más que de rupturas románticas.

Autores/as

Juan Pablo Amaya González
Amaya González, J. P. . (2022). Los escenarios pedagógicos de la dramaturgia de Deyanira Urzúa de Calvo. Logos: Revista De Lingüística, Filosofía Y Literatura, 32(1), 158–172. https://doi.org/10.15443/RL3210

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