Aprendamos química de manera activa y colaborativa

Resumen

Como consecuencia de la pandemia causada por el COVID-19 se tuvieron que suspender las clases presenciales como medida adoptada a raíz de la emergencia sanitaria y pasar a realizar clases remota, donde se observa un impacto negativo en el nivel de logros de aprendizaje, la disminución de la interacción social, motivación y aprendizaje colaborativo.

Debido a que la pandemia generó efectos negativos en el proceso educativo de los estudiantes, en la asignatura Bases de Química General y Orgánica para los estudiantes de primer año, 225 a nivel nacional, no se realizará de forma tradicional, ya que al utilizar esta metodología de enseñanza-aprendizaje no se logrará obtener un aprendizaje significativo y sustentable.

Para poder entregar un aprendizaje profundo y de calidad, se utilizará metodología de aprendizaje activo, donde se considerará la metodología, la estrategia, evaluación y el trabajo en equipo, promoviendo de esta manera, la entrega de un aprendizaje que promueva una actividad cognitiva superior.