Experiencia de trabajo interprofesional de estudiantes de ciencias de la salud para el diagnóstico e intervención de factores de riesgos para la Salud de socios comunitarios de la región de La Araucanía

Resumen

La presente investigación describe la experiencia de trabajo interprofesional de estudiantes de cinco carreras diferentes del área de la salud para el levantamiento de diagnósticos e intervenciones sobre factores de riesgo para la Salud de socios comunitarios de la región de La Araucanía en Chile.

A través de la estrategia pedagógica de Aprendizaje y Servicio 230 estudiantes que cursan tercer año en las carreras de Tecnología Médica, Kinesiología, Terapia Ocupacional, Fonoaudiología y Nutrición y Dietética abordaran durante el académico del año 2023 las problemáticas de salud de 20 agrupaciones determinadas como socios comunitarios en la región de la Araucanía.

Mediante la asignatura del plan común, Módulo Integrado de Salud I y II (MIS I, MIS II), en el primer semestre los estudiantes obtendrán las herramientas necesarias para realizar un Diagnóstico Comunitario Participativo (DCP) en Salud, así como métodos de priorización de factores de riesgo para su salud de los socios comunitarios. Posteriormente, en el segundo semestre podrán diseñar un plan de intervención consensuado con los agentes comunitarios de acuerdo con los requerimientos de salud detectados conjuntamente.

Los estudiantes de las diferentes carreras integrarán equipos interprofesionales de salud que den cobertura a tales requerimientos.