Mapa de riesgo de los ingresantes a las carreras de ciencias de la salud en una universidad privada argentina: resultados preliminares
DOI:
https://doi.org/10.15443/codes1915Palabras clave:
riesgo académico, deserción estudiantil, estrategias de acompañamientoResumen
En este trabajo se describen el diseño, la implementación y los resultados preliminares del mapa de riesgo de los ingresantes a las carreras de ciencias de la salud de una universidad privada argentina iniciado en el año 2021. El riesgo se refiere a dificultades relacionadas a aspectos personales, académicos, vocacionales y económicos de los estudiantes que hacen posible anticipar posibles abandonos de la carrera.
La construcción del mapa de riesgo surge a partir de tomar en cuenta la experiencia acumulada en la facultad y de la revisión de la literatura sobre el tema.
Los resultados preliminares revelan la utilidad del instrumento para el registro de información significativa de los ingresantes, la formulación de indicadores y para la implementación de estrategias de acompañamiento específicas.
Es un desafío institucional conciliar las prácticas de gestión con las carac- terísticas y contexto de los ingresantes de modo de efectivamente ofrecer opor- tunidades para que el paso por la Universidad tenga sentido.
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Derechos de autor 2023 María de la Paz Grebe, Soledad Álvarez de Campos
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