Moreno Olivos T. Las pruebas estandarizadas en la escuela contemporánea, ¿llave o cerrojo para la mejora de la educación?. Standardized testing in contemporary schools: key or padlock for the improvement of education?. ted [Internet]. 1 de septiembre de 2016 [citado 4 de mayo de 2024];22(1):83. Disponible en: https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/738