1.
Mora García JP. La pedagogía apofática en la transmodernidad: aportes para una metodología de la desaceleración en tiempos de COVID–19. ted [Internet]. 11 de abril de 2024 [citado 24 de noviembre de 2024];26(1). Disponible en: https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/2182