Aparicio Molina, C. (2016) «Aprendizaje de la participación: lo individual y lo colectivo como dualidades del sistema educativo formal en dos escuelas secundarias en Chile / The Learning of participation: the individuality and the collective as dualities of the formal educational sy», Temas de Educación, 22(2), p. 207. Disponible en: https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/807 (Accedido: 20 abril 2024).