Moreno Olivos, T. (2016) «Las pruebas estandarizadas en la escuela contemporánea, ¿llave o cerrojo para la mejora de la educación?. Standardized testing in contemporary schools: key or padlock for the improvement of education?», Temas de Educación, 22(1), p. 83. Disponible en: https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/738 (Accedido: 4 mayo 2024).