Iguacel, Sonia C. 2022. «Los diagnósticos En La Escuela, Los Profesionales De Apoyo Y La inclusión Educativa. ¿Una relación Compleja O Riesgosa?». Temas De Educación 19 (2):27-40. https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/445.