Espinoza E., Pablo, Óscar Silva H., y Geraldo Brown G. 2024. «Incorporación De Los Fenómenos De Las Problemáticas Del Ambiente Y Del Desarrollo En El Currículum De Las Ingenierías. Fundamentos Y Metodología». Temas De Educación, n.º 4 (octubre). https://doi.org/10.15443/tde2357.