BARALDI, V. Múltiples y necesarias relaciones entre las didácticas: una aproximación desde el paradigma de la complejidad. Temas de Educación, [S. l.], v. 25, n. 1, 2023. DOI: 10.15443/tde1865. Disponível em: https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/1865. Acesso em: 18 may. 2024.