DÍAZ TORRES, J. M. Extrañamiento docente respecto a la organización y orientación de los procesos de cambio educativo. Temas de Educación, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 111–126, 2018. Disponível em: https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/1005. Acesso em: 1 mar. 2024.