AGUILAR RÓDENAS, C. . Los diarios dialógicos del Seminario online del Prácticum 2021‒2022 en la titulación de Maestra/o en la UJI. Temas de Educación, [S. l.], v. 26, n. 2, 2024. DOI: 10.15443/tde2442. Disponível em: https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/2442. Acesso em: 19 nov. 2024.