Goméz Londoño, M. (2022). Formación Permanente De Maestros Desde La Perspectiva Del Desarrollo Humano. Un Estudio Desde Las Mesas De Educación Física De Medellín. Temas De Educación, 19(1), 101–120. Recuperado a partir de https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/385