FLORES TERRAZAS, K. . IDENTIFICACIÓN DE BRECHAS EN LA ARTICULACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN EL AULA DEL COLEGIO DEL ALBA DE LA COMUNA DE COQUIMBO. Revista Universitaria Ruta, [S. l.], v. 23, n. II, 2022. DOI: 10.15443/RUTA20231579. Disponível em: https://revistas.userena.cl/index.php/ruta/article/view/1579. Acesso em: 20 jul. 2024.