BLANCO ALFARO, C.; CORTES ITURRIETA, P. REDEFINIENDO EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA ÉTICA PARA LA CARRERA DE AUDITORÍA: UNA PROPUESTA DE PROGRAMA DE ASIGNATURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA. Revista Universitaria Ruta, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 77–107, 2018. DOI: 10.15443/RUTA20231091. Disponível em: https://revistas.userena.cl/index.php/ruta/article/view/1091. Acesso em: 21 nov. 2024.