Blanco Alfaro, C., & Cortes Iturrieta, P. (2018). REDEFINIENDO EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA ÉTICA PARA LA CARRERA DE AUDITORÍA: UNA PROPUESTA DE PROGRAMA DE ASIGNATURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA. Revista Universitaria Ruta, 20(2), 77-107. Recuperado a partir de https://revistas.userena.cl/index.php/ruta/article/view/1091