Toledo Vega, G. ., A. . Lizasoain, y K. . Cerda-Oñate. «Acceso E inclusión lingüística De Los Inmigrantes Haitianos En La Escuela Chilena». Logos: Revista De Lingüística, Filosofía Y Literatura, vol. 32, n.º 2, diciembre de 2022, pp. 393-09, doi:10.15443/RL3223.