Ugarte Olea, M. S. A. «La Efectividad De La enseñanza De La entonación De Implicaturas En inglés a Profesores En formación Cuya Lengua Materna Es El español». Logos: Revista De Lingüística, Filosofía Y Literatura, vol. 29, n.º 2, noviembre de 2019, pp. 399-14, doi:10.15443/RL2930.