Tapia Pérez, M. J., Veliz de Vos, M., & Reyes Reyes, F. (2018). Desempeño ejecutivo y rendimiento lector en estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Logos: Revista De Lingüística, Filosofía Y Literatura, 27(1), 3–14. https://doi.org/10.15443/RL2701