Figueroa-Leighton, A., Crespo Allende, N., & Sepúlveda, J. (2018). Uso de recursos multimodales en tareas de recontado de niños con Trastorno Específico del Lenguaje. Logos: Revista De Lingüística, Filosofía Y Literatura, 28(2), 412–428. https://doi.org/10.15443/RL2830